Писали ли люди раньше? Конечно, как только человек освободился от непосильного труда найти пищу, после разделения труда. Нашлись те, которые стали описывать ту жизнь, которая их окружала. Мысль получала конкретное очертание. Люди фантазировали или просто констатировали факты. Носители информации менялись, но человек не переставал излагать свои мысли.

   Но думает ли человек о том, будет ли пользоваться спросом его интеллектуальная продукция? Этот факт вызывает догадку. Но сколько обращений к потомкам дошло до наших дней? Много. Но могло бы быть больше? Конечно. Много ли возможностей было у человека изложить свою мысль. Бумага, чернила, перо и конечно пишущий человек.  Какая гарантия, что ваше произведение обретет форму книги в твердом переплете? Это очень важно, в каком виде будет книга. А может  удел вашей работы рукописный вариант, который развеет и уничтожит время. Так и не дойдет до своего читателя. Другой вопрос. А интересен ли сюжет книги? А актуален ли он для нового поколения? С появлением электронных носителей и интернета развивается целый бум произведений. Пишут много. Многие пишут интересные вещи. Но темы разные и не всем одинаково интересные. Путешествие по лабиринтам сети иногда заканчивается на небольшом сюжете реальной жизни.

     Станет ли писать человек, если будет знать, что его никто не читает? Наверное, будет. Одни пишут от одиночества, другие самосовершенствуются, спорят сами с собой и пытаются с каждым следующим шагом переплюнуть себя. Третьи желают самовыражения, появляется вкус во время написания очередной вещи. Но нужен читатель, хотя бы один, а если у тебя появились поклонники, то возникает обоюдный интерес. И не обидеть читателей, не подвести и не написать хуже.

  Сейчас писать проще. Написал что-то для себя интересное и отправляй в сеть. Произойдет доставка. Найдется неизвестный читатель. Если ему понравится, может сделать запись. А может просто прочесть и забыть. А если очень захватит, то скопирует мысль на память. Можно создать свой сайт и выкладывать на него свои интересные произведения. Так делают уже раскрученные бывалые писатели и поэты. Так поступают и новые, еще не знакомые. И тот, кто раньше не писал, то как бы опомнившись, решил: - А напишу  и я свою книгу.

  Но написать статью и написать книгу не одно и тоже. Необходима последовательность повествования. Конечно, если это не руководство к деятельности. Это самое простое. По пунктам перечисляется алгоритм действий. Даже просто написать книгу о том, как быстро написать книгу. Но написать стоющую книгу потребует больше времени и усилий.

   Часто возникает полемика между людьми пишущими. Тема одна, вопросов много. Все ли должны писать? Для чего люди пишут? Стоит ли осуждать или критиковать творчество отдельного писателя? На эти вопросы каждый имеет свой ответ. И многие пытаются навязать свое мнение другим. А стоит ли это делать? Если автор написал не противоречащее нормам морали произведение, то оно уже является творческим продуктом данного человека. А нравится оно вам или нет-  это дело вашего вкуса и интереса. Это произведение заслуживает внимание уже только по тому, что является достижением данного человека, его размышления. Но нравится оно вам или нет. Вы имеете полное право не уделять внимание. Просто не читать.

   Но если вы увлеклись сюжетом. Если это произведение в данный момент вам необходимо. Как стало модным говорить: вас зацепило, то уже для вас автор интересен. А что еще есть у него интересного? А если никому не интересно, то интересно самому автору. Человек пишет. А может он уже не может не писать. Это как курильщик и бросил бы да свербит. А если автор публикуется, то хочет поделиться своими мыслями с другими. А если пишут люди за деньги? Или так скажем для денег. Ну, слава богу, если продукт пользуется спросом. Часто высококультурное произведение не приносит автору больших гонораров. А произведения для большого ума могут быть оценены через года. Автор вообще может быть непонятым в данное время, в данном месте. Что же ему не писать? Кто назовется судьей, кому писать, кому нет. Сколько критиков, а они ведь тоже пишут. Но зависть среди пишущей братии дело обыкновенное. Часто среди критиков оказываются люди завистливые. Хотя и сами являются людьми талантливыми, но не печатают их часто. Или плохо раскупаются их произведения. А вот этого автора раскрутили. Пишет вещи поверхностные, какие-то детективы или любовные рассказы, или банальные любовные повести. Но людям они интересные. Да они не несут той глубокой линии. Да и перечитывать эти книги второй раз никто не будет.  Эти произведения не заставляют умственно трудиться. Читаешь книгу и отдыхаешь, а потом ее выбрасываешь в корзину. И покупаешь следующую вещь этого автора. Книги этого автора вы не будете хранить и перечитывать многократно и находить что-то новое, и с возрастом вы открываете новые подводные мысли. Но кто читает такие книги? Когда дождется своего читателя такая книга? А много ли денег получит автор за свой труд? Ответить однозначно я не берусь. Есть такое понятие как фортуна или просто удача. Если автор счастливчик, то может рассчитывать на успех при жизни. Еще важный фактор- это ваша активность, трудоспособность, производительность труда. Но для пишущего человека создание произведения не должно быть трудом, а должно доставлять удовольствие. Так стоит ли критиковать пишущего человека. Мне, кажется, не стоит. Ведь все это одна пишущая братия. Одни начинающие, другие профессионалы. Но нельзя быть снобами. Терпение и интерес - вот ключевые слова и объединяющая сила.

Немного пафосно получилось. Но по сути верно. 
                                              Я это я.

Я не курю сигарет,

А пью я крепкого так мало.

Я не трачу много лет

На то, что душе не пристало.

Я не хочу угождать никому:

Ни телу, ни голове, ни душе.

Я может быть потому

Не имею друзей так себе.

Лишь тому я душу отдам,

В кого сам сильно поверю.

Я гроша ломаного не дам

Тому, кому шляпы не доверю.

Я не люблю дурных привычек,

Я не хочу быть их рабом.

Мне свобода милее лычек,

Я занят любимым трудом.

Я с ленью дружу отчасти,

Терплю ее лишь, сколько можно.

И  я испытываю счастье,

Когда устал, и было сложно.

Когда осилил что - то важное,

Возможно, было просто потом

Тем, кто умнее и грамотнее,

Но мне дается все с большим трудом.

Мне дело начать не поздно,

Я не смотрю на свои года.

Шагать буду, пока слушает тело,

Пока соображает моя голова.

                      Рождественская сказка

    История эта случилась в Новогодние каникулы. И казалось бы небольшое чудо для здешних мест, но все же. Действие произошло в селении Зеркальное, что находится на Юго-Западе Новосибирской области. Приехал мальчик Платон из города Томска в гости к своей прабабушке. Событие это конечно заурядное, мало ли детишек не приезжает в гости из города в деревню. Конечно Платошке уже много лет, целых четыре. Он считал себя человеком серьезным и любознательным и в чудеса не очень-то верил. Ну, там Дед Мороз, это, конечно, дело святое. Все- таки приносит регулярно подарки, и не верить в него это быть круглым дураком. А вот ведьмы там, лешие или черти- это конечно враки. Для своих лет Платон был человеком занятым. Он посещал необычный детский садик. Его обучали благородным манерам, пению, рисованию, английскому языку. Он участвовал в постановке спектакля и даже исполнял одну из главных ролей принца в сказке «Золушка». Регулярно посещал бассейн. И уже подумывал освоить один из музыкальных инструментов. К девочкам относился почтительно и не обижал их. Была у него небольшая слабость, очень любил попрыгать на диване или кровати. При этом он испытывал определенное удовольствие. Ну конечно это гораздо лучше, чем сосать палец, как это делает Пашка из соседней группы. Вид конечно неприятный.

   Так вот приехал Платон как раз в то время, когда в соседнем доме поселилась девочка, по имени Катя.  Катерина была простая деревенская девочка, которая вообще никогда не ходила в детский садик. Она росла диким образом, занималась самовоспитанием. Единственным ее достоинством являлись белокурые волосы да симпатичное личико.

  Платон как галантный кавалер не мог не обратить, внимание на эту девочку. Катя была девочкой неробкого десятка. Она спокойно ходила по улице и не боялась бродячих псов. Подойдет к ней местный пес Барбос, оскалится, а она погладит его по большой морде с гигантскими зубами. И уже завилял хвостом грозный пес и лизнет ее  красивое лицо своим горячим языком. Животные ее понимали и слушались.

  Платон наблюдал за девочкой, и так ему захотелось познакомиться, что он не усидел дома. Он подошел к девочке и подал руку.

-Я Платон, а ты Катя?!

-          Да. Ты приехал в гости к бабе Ане?

-          Да, это моя прабабушка. Ей уже больше восьмидесяти лет.

-          А я знаю ее. Она меня угощала конфетами.

-          А ты где любишь играть? - спросил Платон.

-          А я хожу на сказочное озеро. Там происходят Чудеса.

-          Интересно. А разве такое бывает?

-          Конечно, бывает. Пойдем, я тебе покажу.

-          Нет, мне так далеко ходить одному нельзя.

-          А ты и не один пойдешь. Ты со мной.

-          Но ведь ты не взрослая.

-          Нет, но меня пускают везде. Я тут все знаю, и тебя проведу.

-          А что мы будем делать на озере. И почему оно волшебное? – спросил Платон.

-          Оно выполняет твои важные желания, – ответила загадочно Катя.

-          Что прямо само озеро? – уточнил мальчик.

-          Нет не само, а только хитрый карась, но к нему подведет умный камыш, который находится на озере, – почти шепотом пояснила девочка.

-          Я давно хочу научиться читать книжки, – сказал Платон. У нас много книжек, а я знаю только буквы, а читать еще не могу.

-          Фу, ты нашел желание, – ответила девочка Катя. Я и букв не знаю и ничего. Я люблю конфетки и другие слабости. А еще я люблю одевать куклу Барби.

-          А ты любишь куклы или машинки? – спросила она Платона.

-          Нет, я не люблю кукол. Да и машинки мне не очень нравятся, а вот конструктор- это здорово. Можно сделать много разных машинок и самоходок.

-          Ну, вот и ты имеешь желание, значит должен идти со мной на озеро, – обрадовалась девочка.

-          Ну, хорошо, давай сбегаем побыстрее, пока мама занята и не заметит, как мы вернемся, – согласился Платон.

-          Ну, вот и хорошо, побежали, – сказала Катя и потянула за собой Платона.

 Они спустились вниз по проулку, ведущему к озеру. Зимой озеро замерзло. Снег запорошил лед. Высокий камыш был выше Платона. Он с Катей шел сквозь камыш, как в лесу. Камыш шуршал и слышался шепот:

-Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Зач-ч-ч-ч-чем пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли.

 Платону стало как-то не по себе. Страшновато. А Катя, девочка бойкая, сказала:

-          Ничего они всегда так шепелявят. Я их знаю.

 Снег скрипел под ногами и слышался его голос:

-          скор-р-р-р-ро, скор-р-р-р-ро пройдете?

 Платон насторожился:

-          Я никогда не слышал, как говорит снег.

-          Это что, снег только скрипит, а вот лед, он еще и галдит. Мы сейчас выйдем к нему, -  ответила Катя.

   Вдруг камыш расступился, и открылось свободное от камыша место, где совершенно не было снега. Блестел прозрачный, чистый лед.

  Сквозь лед можно было увидеть плавающих карасиков. Их было так много, и они были такие крупные.

-          А какой из них волшебный? – спросил Платон.

-          А я и сама не знаю. Вон тот камышок нам покажет.

 Она подвела мальчика к одному из обычных камышин, торчащих из- под льда.

-          Да он обычный. Ничем не отличается, – заметил Платон.

-          Нет не обычный, он мне подмигнул. И махнул кисточкой.

 И действительно, камышинка поклонилась и сказала:

-          Прошу в гости к нам на сказочное озеро.

-          Камышок, скажи, где хитрый карась? – спросила Катя.

-          А вон в стороне небольшая прорубь, он там вас поджидает, – продолжал камышок.

-          А как он узнал, что мы придем гости, – удивился Платон.

-          А мы все знаем про вас,  людей.

  Дети подошли к проруби. Из воды появился крупный и золотисто – зеленый карасик.

-          Ну, что, молодежь, в гости пришли!? – усмехнулся он.

-          Да, познакомься карасик, это Платон, он из города Томска приехал к своей прабабушке, – затараторила Катя.

-          Я все знаю, мне все известно. Я даже знаю ваши важные желания.

-          Ты, Катерина, мечтаешь получить новое платье для куклы Барби. А что хочешь ты Платон, я так и не понял. То ли конструктор, то ли научиться читать? – спросил волшебный Карасик.

-          Да, я хочу научиться читать, – подтвердил Платон.

-          Нет, это желание я выполнить не смогу – ответил Карасик.

-          Все, что касается человеческого совершенства – это не в моей власти.

-          А вот конструктор, пожалуйста.

Он хлопнул хвостом по воде, и в то же мгновение в руках у Платона оказалась большая коробка с конструктором.

-          Вот тебе конструктор, а все остальное в твоих руках.

-          А тебе, Катя, я приготовил новые выкройки, вырежешь их и сошьешь платье для своей любимой куклы.

И в это мгновение в руках у девочки появилась коробка с тканями.

-          Запомни, мальчик, я могу дать только конструктор, чудо ты можешь сотворить сам. Для этого ты должен только приложить усилия.

-          Читать ты научишься сам. Возьми складывающую азбуку. Буква будет подползать к букве, а ты будешь просто повторять за ними по слогам и сразу добьешься успеха, – сказал последние слова Карасик.

 Он шлепнул хвостиком по воде и исчез в глубине. Подо льдом виднелись другие карасики, они плавали под ногами и пускали пузырьки.

-          Ну, что, пойдем домой? – спросил Платон.

-          Конечно, пойдем, – ответила подруга.

 Они взялись за руки и отправились в обратный путь. Каждый из них мечтал о том, как будет конструировать свое необычное чудо. Платон мечтал о том, что наконец- то будет складывать буквы и читать слова за словами.

-          А ты часто ходишь к хитрому карасику? – спросил он Катю.

-          Нет, только в Рождество. В другие дни озеро обычное.

-          Да, – подумал Платон – Не только Дед Мороз приносит подарки.

 Он шел с Катей, прижав к груди подаренные коробки.

-          Вот мама не поверит,- подумал он и улыбнулся.

　PS: Эту историю я услышал от самого Платона. Он рассказывал между делом, собирая из конструктора очередной механизм. Я подумал:

- А ведь Карасик поступил как настоящий учитель. Он дал средства и указал направление, а творчество- это удел самого человека. Молодой человек сам должен получить удовольствие от открытия. А может даже и изобретения. А иначе жизнь была бы скучна…

 Услышал новогоднюю мелодию и слова сами полились. Посвятил песенку внуку Платону.
                                            
                                          Новогодняя.

        1

                              На холме, на холме

                            Троечка летит.

                            Колокольчик в тишине

                            Весело звенит.

Припев

Дзинь, дзинь, дзинь

Дзинь, дзинь, дзинь

Дзинь, дилинь, ди, Дзинь.

Дзинь, дзинь, дзинь

Дзинь, дзинь, дзинь

Дзинь, дилинь, ди, Дзинь.

       2

                              А в санях, а  в санях

                              Дед Мороз сидит.

                              На полях, на полях

                              Белый снег лежит.

                                          3

                              А в лесу, а в лесу

                              Зайчик и лиса.

                              А в домах, а в домах

                              Танцует детвора.

                                          4

                              Ждет она, ждет она

                              Дедушку к себе.

                              И Снегурка, и Снегурка

                              С ним придет к тебе.

                                           5

                              А мешок, а мешок

                              Пухленький такой.

                              Он лежит под тишком,

                              Встречи ждет с тобой.

                                         6

                              Радость всем, радость всем

                              Новый Год несет.

                              Нас с тобой, нас с тобой

                              Тянет в хоровод.

                                          7

                               На холме, на холме

                               Тройка пролетит.

                               Колокольчик в тишине

                               Звонко всем звенит.

Сижу лицензирую комп. Дело глупейшее все заново и глупо. Много политики а нам расхлебывай. Интернет ночью шуршит быстро это отрадно. Просмотрел странички друзей. Каждый о своем. Но в целом нет оптимизма, это удручает. 
 Вчера промыл трубу с водой в дом- возможно будет вода. Горожанам этого не понять, разбалованы цивилизацией. Летаем высоко в небесах, а воду добываем из под земли. Философствуем о жизни когда руки делом не заняты. Больше оптимизма на Жизнь.

Ну вот прервали мой сладостный отдых. Еще не поймал всю рыбу. Еще не загорел в полную силу. Но директор вызвал на работу. Срочно необходимо прочистить мозги трем компам. Заодно вышел и в журнал. 
  Надо сказать что солнечное затмение  из моего двора оказалось частичным. Была надежда получить максимум удовольствия но получилось частично. В Новосибирске наблюдали полное.
  Ну ладно восторга от отдыха много а вот творчество только в руках. Голова в тупом наблюдательном состоянии. А может это и к лучшему.